少年强则国强。促进儿童青少年体质健康，是实施“健康中国”战略的重要内容。今年四月，习近平总书记在陕西考察时指出：“现在孩子普遍眼镜化，这是我的隐忧。还有身体的健康程度，由于体育锻炼少，有所下降。文明其精神，野蛮其体魄，我说的‘野蛮其体魄’就是强身健体。”与此同时，由20余名国内外运动与健康领域专家完成的《中国儿童和青少年的身体活动与健康：专家共识声明》中也指出：我国学龄儿童的体育活动和身体健康总体水平依然很不理想。但令人惊喜的是，在后疫情时代，关注儿童体质健康、提高儿童身体免疫力成了每个家庭所关心的重点，大众对于儿童体育教育也越发重视。

此时，芒果TV自制的全国首档原创热血儿童运动真人秀《小巨人运动会》应运而生。在少年类综艺节目以才智记忆类与比拼类居多的态势下，关照被遗忘的体育领域，填补少年类综艺空缺。节目将镜头聚焦在24位运动技能满满的学龄前儿童身上，透过各项赛事的比拼展现小巨人们对运动的热爱和从中收获的成长，传达了胜不骄、败不馁的快乐运动理念。同时，六位领队也发挥着榜样力量，引领孩子们在快乐运动中建立良好的人生三观。而节目所呈现出的活力与青春也重新唤醒了大众的热血初心，引发大众对儿童体质健康的关注。

聚焦儿童体质健康 弘扬传递快乐运动理念

奥运冠军刘翔作为《小巨人运动会》的发起人，曾发长文讲述节目初衷：“一直以来，我都希望大家能更重视中国孩子的体质发展。退役之后也一直在做一些青少年体育运动的公益活动。”正如刘翔所说，退役后的他不仅踊跃参加关于儿童健康的公益活动，在两会上也多次提交关于“重视青少年体育教育”的提案，倡导大众把注意力放在儿童体质健康上。如今刘翔发起关注儿童体质健康的《小巨人运动会》，就是他在推广儿童运动事业上的又一努力与尝试。

《小巨人运动会》以运动为载体，将镜头聚焦在成长期的孩子身上，透过各项赛事的比拼，释放体育竞技魅力，传递快乐运动理念。节目中，小嘉宾们运用自己擅长的运动技能如武术、拳击、艺术体操等互相交流、互相分享，将原以为会争锋相对的竞技场面，变成了一场其乐融融的“才艺展示”大会。节目中，和思涵（小象）在被问起练习平衡车的过程中摔了无数次为什么还要坚持时，他回答：“因为我喜欢。”卫澜（树苗）非常喜爱艺术体操，每天风雨无阻坚持去上早晚共七个小时的体操课。不难看出，在大众眼里需要像完成任务一般去进行的运动，在他们眼里是一个兴趣爱好，坚持运动反而是件快乐的事情。节目通过呈现孩子们对运动的执着热爱和温暖治愈的团队氛围，将运动的趣味融于游戏之中，在游戏中锻炼身体增强体质，向社会大众传递快乐运动的理念。

奥运冠军引领榜样力量 在快乐运动中建立向上三观

同时，《小巨人运动会》的领队阵容也极具榜样意义。深谙训练和比赛之道的两位奥运冠军刘翔、田亮能够为孩子提供专业精准的训练规划；而他们在运动生涯中所铸就的优质品格也得以自然真实地进行榜样输出。在节目开设的《刘翔哥哥100秒小课堂》中，刘翔亲自讲解运动注意事项并进行示范，真正地做到言传身教。田亮训练日常记录本从不离手，选取哪一位小嘉宾代表团队参赛都经过多次训练与评估，尽显专业度和细节控。陈立农运动天赋惊人却还是乐于向其他领队学习，并身体力行地跟孩子们一起运动，共同进步。如此一来，领队之间、孩子之间、领队与孩子之间相互交流碰撞所形成的良好氛围不仅能够引领孩子们建立向上三观，对促进全民运动也有积极作用。节目中，小嘉宾施偌怡（嘟嘟）因为输掉接力赛比赛而哭泣，领队田亮鼓励道：“你是孩子们中最像运动员的，运动员就会有输的时候，你要打起精神接受这个结果，后面的比赛再赢回来。”陈婧祎（一一）也受到了田亮的鼓舞一同安慰说道：“还有下一次比赛，为什么要这么失望呢。”节目总导演周敏宜在发布会上分享的趣事中，孩子们努力拿下的第一个芒果崽奖杯，却因争抢玩耍不到五分钟就不慎弄坏了。但他们并没有因此哭闹或气馁，而是淡定地说：“下场比赛赢回来就好了。”不流连于一次胜利，失败了也不气馁。小小年纪的他们从容面对胜负，看淡输赢，尽情享受运动的过程及其带来的快乐。节目给予领队和孩子充分相处沟通的时间和环境，大家一起生活训练，共同进步。如此一来，在领队榜样力量的引领下，孩子们有了更多认识世界和社会的机会，在快乐运动中也逐渐建立起良好的三观。除此之外，领队们与萌娃平等交流，互信互爱的相处之道也值得每个家庭学习借鉴。家长像领队一样参与到小孩的运动中，作为榜样去引领，作为队友去陪伴，有利于形成家庭和谐文化，促进亲子关系。

《小巨人运动会》以推广儿童运动、促进儿童体质健康为宗旨，通过各项赛事的比拼展现小巨人们对运动的热爱和从中收获的成长，传递快乐运动的理念。而领队也发挥榜样力量，在与小巨人们的沟通交流中宣扬了顽强拼搏、勇往直前、团结协作的竞技体育精神，具有积极的示范作用。节目通过快乐运动的实践策划和体育精神的传递，让孩子们在获得健康体魄的同时，建立起良好三观，引发大众对儿童体育教育的重视，彰显社会责任担当。