作为全国唯一以非专业运动员身份进入“十四冬”短道速滑决赛的选手，何一鸣对自己第六名的成绩并不满意。

“十四冬”短道速滑（青年组）比赛上周末在呼伦贝尔落幕，何一鸣在参加的男子组三个项目中最好成绩为1000米第六名，500米和1500米分别止步预赛和四分之一决赛。“这是我第一次参加这么高级别的运动会，就是来体验一下，跟高手们过过招。”何一鸣说。即便知道自己的水平与其他选手有差距，但是一步一步滑入“十四冬”决赛，他对自己的期待也越来越多。

“他还是想突破自己。”作为教练，苑琳琳看到了何一鸣的心态变化。2023—2024赛季全国短道速滑U系列校际联赛第一站在延庆举行，何一鸣在1500米获得第2名，给了他很大的信心。苑琳琳说，刚拿到“十四冬”资格时何一鸣非常开心，想去尝试更高难度，想看看自己到底能滑到什么水平。

正在北京信息科技大学读大学一年级的何一鸣从小喜欢滑冰，2019年延庆区要成立短道速滑队，他成功入选。作为一名业余选手，他对短道速滑有着超乎寻常的热爱。初中阶段利用周末和假期随队训练，从不缺席。高中时课业紧张，他为了能同时兼顾学习和滑冰，利用休息日到冰场训练。疫情期间也不放过训练机会，在家认真完成体能训练。在备战高考的一年间，何一鸣在正常完成各科课程学习之外，坚持一周一次训练。他十分珍惜上冰训练时间，一个人反复练习教练提出的动作要点。

为了让他专心备考，何一鸣的母亲把他的冰鞋藏了起来，他就在学习时戴上头盔和防风镜，说“滑不了冰也可以找找感觉。”问他为什么如此热爱短道速滑，他说自己也不知道，“就是喜欢，它的刺激和速度非常吸引我。备战‘十四冬’的时候，训练非常累，但我也不觉得辛苦。”

“十四冬”开赛前一个月，何一鸣与吉林短道速滑队一同训练。利用周末时间高铁去、飞机回，这一个月他往返于两地，体会到了真正的运动员生活。“还是训练时间太少。”比赛结束后何一鸣对自己的成绩并不满意。但是苑琳琳认为，他认真努力的训练态度已经得到大家的认可。

何一鸣将对短道速滑的热爱延伸到学习中。在2022年6月北京师范大学数学科学学院数学建模教育中心主办的全国高中数学建模（应用）能力比赛中，何一鸣与同学合作完成的《运动融入数学——在短道速滑比赛中兔子战术的应用与破解》获得全国数学论文二等奖，“在我的带动下，我的同学也开始了解短道速滑了。”

来源：中国体育报